La legislatura aprueba un proyecto de ley para mejorar la transición de los estudiantes con discapacidad de la escuela secundaria a la carrera profesional

ACTUALIZACIÓN- ¡Firmado por el Presidente de la Cámara el 9 de marzo de 2022!

En Entrust, defendemos activamente la legislación para mejorar las oportunidades de las personas con discapacidad. Esta sesión legislativa, estamos observando de cerca el proyecto de ley del Senado 5790, el fortalecimiento de los servicios de apoyo de la comunidad crítica para las personas con discapacidad intelectual y de desarrollo. SB5790 proporciona fondos para los estudiantes con discapacidades en todo el estado para acceder a los programas de la Escuela al Trabajo, mientras que asisten a la escuela secundaria. En la actualidad, sólo siete condados tienen programas de Escuela al Trabajo para los estudiantes con discapacidades y la Administración de Discapacidades del Desarrollo (DDA) estima 873 estudiantes elegibles se graduarán en 2022. Esto podría dejar a muchos estudiantes luchando para encontrar acceso a puestos de trabajo, formación profesional, la universidad, o las oportunidades de carrera.

El proyecto de ley SB5790 implementa varias herramientas para que la transición tras la graduación sea más fluida para los estudiantes y las familias. La legislación promueve redes de transición regionales e interinstitucionales. Estas redes establecerán directrices comunes para garantizar que todos los estudiantes tengan el mismo acceso a los programas, pero también permite que cada programa siga siendo local, autónomo y flexible para satisfacer las necesidades regionales.

El proyecto de ley también pide que se compartan los datos entre las agencias que atienden a los estudiantes con discapacidades. En la actualidad, cada organismo actúa de forma independiente, lo que puede dar lugar a lagunas en los servicios a través del proceso de transición. Este proyecto de ley requiere que la DDA, la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI), y la División de Rehabilitación Vocacional (DVR) para compartir las listas de estudiantes elegibles para minimizar las lagunas en los servicios.

Por último, el proyecto de ley agiliza la colaboración, la información y el apoyo a la navegación para ayudar a los estudiantes a encontrar recursos y servicios después de la graduación, para ayudarles a tener éxito en su vida elegida o en su trayectoria profesional.

El proyecto de ley SB5790 fue aprobado por unanimidad en el Senado el 14 de febrero de 2022, y actualmente se está abriendo camino en la Cámara. Puede seguir este proyecto de ley o encontrar más información sobre el estado de los proyectos de ley aquí.

La legislatura aprueba un proyecto de ley para mejorar la transición de los estudiantes con discapacidad de la escuela secundaria a la carrera profesional